Claro, a continuación te presento 10 preguntas que pueden ser útiles para evaluar el conocimiento de estudiantes universitarios sobre metodologías de desarrollo y cómo definir buenos requerimientos: 1. ¿Qué características hacen que un requerimiento sea considerado “bueno”? Proporcione al menos tres ejemplos y explique su importancia. 2. En el contexto de la metodología ágil, ¿cómo se priorizan los requerimientos? Explique el papel de la "historia de usuario" en este proceso. 3. Defina la técnica SMART y explique cómo se puede aplicar para redactar requerimientos efectivos. Proporcione un ejemplo de un requerimiento que utilice esta técnica. 4. ¿Qué es el "análisis de partes interesadas" (stakeholder analysis) y por qué es fundamental en la definición de requerimientos? Describa cómo lo llevaría a cabo en un proyecto real. 5. Discuta la diferencia entre requerimientos funcionales y no funcionales. Proporcione un ejemplo de cada uno en el contexto de una aplicación móvil. 6. ¿Qué técnicas de elicitation (recopilación de requerimientos) conoce y cuál es la que considera más efectiva? Justifique su respuesta con ejemplos. 7. Explique cómo se utiliza el Modelado UML (Unified Modeling Language) en la definición y validación de requerimientos. ¿Qué diagramas son particularmente útiles y por qué? 8. Describa el concepto de "cambio de requerimientos" en un proyecto y discuta cómo las metodologías ágiles gestionan dicho cambio a través de iteraciones. 9. En su experiencia, ¿cómo el trabajo colaborativo y la comunicación efectiva entre equipos y partes interesadas afectan la calidad de los requerimientos? Proporcione ejemplos específicos. 10. ¿Cómo podría utilizar la técnica de “prototipos” para clarificar y validar requerimientos con los clientes? Proporcione un ejemplo de un proyecto donde esta técnica podría ser ventajosa. Estas preguntas abarcan tanto los conceptos teóricos clave como la aplicación práctica de habilidades blandas y colaboración en el desarrollo de requerimientos efectivos.

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